Vol. 2 No. 2 (2012): marzo - julio | Horizonte de la Ciencia

Presentación / Editorial

Presentación

Nicanor Moya Rojas

3-4
- PDF (Spanish)

Humanidades

Pensar crítico y sentido de la vida: un dilema educativo

Daniel Cárdenas Canales

7-12
- PDF (Spanish)
Actitudes hacia la educación y conciencia política en docentes de la región Junín

Nicanor Moya Rojas

13-19
- PDF (Spanish)
La evolución de la didáctica de la matemática

Fabio A. Contreras Oré

20-25
- PDF (Spanish)
Perspectiva de la orientación psicopedagógica en el aula

Víctor Hugo Martel Vidal

26-32
- PDF (Spanish)
¿Cómo observar la realidad compleja?

Ciro Espinoza Montes

33-38
- PDF (Spanish)

Acreditación de la Unidad de Posgrado de la Facultad de Educación

Hacia la internacionalización de la acreditación universitaria. Reforma curricular basada en competencias y sistema de créditos

Amador Godofredo Vilcatoma Sánchez

39-46
- PDF (Spanish)

Investigación Científica

Programa LEFI y lectura eficiente en docentes de la especialización en comunicación y matemática de II y III ciclo de la región Junín

Luis Alberto Yarlequé Chocas, Edith Rocío Nuñez LLacuachaqui, Linda Loren Navarro García

47-55
- PDF (Spanish)
Experiencias en una escuela científica para niños

Jorge W. Rodríguez Gambiné

56-61
- PDF (Spanish)
Percepción y jerarquización de valores en estudiantes universitarios de Huancayo

Leda Javier Alva

62-69
- PDF (Spanish)
Módulos de aprendizaje interactivos para la redacción de textos escritos

Ingrid Maritza Aquino Palacios

70-73
- PDF (Spanish)
Análisis estadístico del índice de dificultad de los ítems politómicos en las pruebas pedagógicas

Aníbal Cárdenas Ayala

74-81
- PDF (Spanish)
Actitud hacia las matemáticas y el aprovechamiento académico de los docentes del II y III ciclo de Huancayo, Jauja y Tarma

Rafael Marcelino Cantorin Curty, Ángel Salvatierra Melgar

82-90
- PDF (Spanish)
Visión de la educación y el estilo de enseñanza de los docentes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú

Jesús Tello Yance, Pedro Barrientos Gutiérrez

91-96
- PDF (Spanish)
Estrategias pedagógicas y actitudes hacia el cuidado del medio ambiente en estudiantes de Huancayo

Hilda Alina García Poma

97-104
- PDF (Spanish)
Actitud hacia las relaciones humanas y proyectos de innovación educativa en las instituciones educativas del distrito de Chilca, Huancayo

Maribel Padilla Sánchez, Aydée Yarupaita Campos

105-110
- PDF (Spanish)
Concepto de educación en valores en los estudiantes de educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú

Juan de Dios A. Palomino León

111-117
- PDF (Spanish)

Vol. 2 No. 2 (2012): marzo - julio

Full Issue

Presentación / Editorial

Presentación

Humanidades

Pensar crítico y sentido de la vida: un dilema educativo

Actitudes hacia la educación y conciencia política en docentes de la región Junín

La evolución de la didáctica de la matemática

Perspectiva de la orientación psicopedagógica en el aula

¿Cómo observar la realidad compleja?

Acreditación de la Unidad de Posgrado de la Facultad de Educación

Hacia la internacionalización de la acreditación universitaria. Reforma curricular basada en competencias y sistema de créditos

Investigación Científica

Programa LEFI y lectura eficiente en docentes de la especialización en comunicación y matemática de II y III ciclo de la región Junín

Experiencias en una escuela científica para niños

Percepción y jerarquización de valores en estudiantes universitarios de Huancayo

Módulos de aprendizaje interactivos para la redacción de textos escritos

Análisis estadístico del índice de dificultad de los ítems politómicos en las pruebas pedagógicas

Actitud hacia las matemáticas y el aprovechamiento académico de los docentes del II y III ciclo de Huancayo, Jauja y Tarma

Visión de la educación y el estilo de enseñanza de los docentes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú

Estrategias pedagógicas y actitudes hacia el cuidado del medio ambiente en estudiantes de Huancayo

Actitud hacia las relaciones humanas y proyectos de innovación educativa en las instituciones educativas del distrito de Chilca, Huancayo

Concepto de educación en valores en los estudiantes de educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú

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