Concienciarte en la comproducción lectora virtual

Autores

  • Waldemar José Cerrón Rojas Universidad Nacional del Centro del Perú

Palavras-chave:

conciencia, ciencia, arte

Resumo

Se propone la interacción de conciencia, ciencia y arte en la comproducción lectora virtual. Formas de conocer la visualización, simulación, realitivización de conocimientos transdisciplinarios. Sensibilización necesaria para superar limitaciones históricas.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Referências

Ackbar Abbas (2014) Espectáculo, arte y la política de la decepción. En M. B.

Medina, Estética y emancipación. México: Siglo XXI.

Cassany, D. (2013) BerritzeguneNagusia. (21/11/2013). https://www.youtube. com/watch?v=fIs2DMumRhs

Comercio, D. E. (2015) Japón inaugura primer colegio virtual. (08/05/2015). http://elcomercio.pe/tecnologia/actualidad/japon-inaugura-primer-colegio-virtual-noticia-1809467?ref=portada_home

MIguelez Martinez, M. (2009) Epistemología y metodología cualitativa en las ciencias sociales. México: Trillas.

Downloads

Publicado

2015-08-01

Edição

v. 5 n. 9 (2015): agosto - diciembre

Seção

Investigación en Educación

Licença

Copyright (c) 2015 Waldemar José Cerrón Rojas

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Como Citar

Concienciarte en la comproducción lectora virtual. (2015). Horizonte De La Ciencia, 5(9), 201-208. https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/276

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)