Vanguardia en riesgo: El Sistema de Bachillerato IEMS de la Ciudad de México

Autores/as

  • Jorge Prado Zavala Instituto de Educación Media Superior (Ciudad de México)

Palabras clave:

Investigación educativa, Educación media superior, Bachillerato

Resumen

El Instituto de Educación Media Superior de la Ciudad de México representa un avanzado sistema de bachillerato basado en un modelo tutorial, esto es, en la atención y seguimiento personalizados a cada estudiante, entendiéndolo a él como el protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje. En este artículo de investigación educativa, generado principalmente a partir de la experiencia directa del profesor, se describen a grandes rasgos sus bondades y se analizan los riesgos que corre en el horizonte de las recientes reformas laboral y educativa en el Estado Mexicano.

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Publicado

2016-03-01

Cómo citar

Prado Zavala, J. (2016). Vanguardia en riesgo: El Sistema de Bachillerato IEMS de la Ciudad de México. Horizonte De La Ciencia, 6(10), 123-129. Recuperado a partir de https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/363

Número

Sección

Investigación en Educación