The understanding of the students' of the second grade of secondary education of the educational institution texts Santiago Antúnez de Mayolo of Pichanaqui
Keywords:
Comprehension, TextAbstract
The research problem was: What are the significant differences in text comprehension according to age, sex, command of a native language, with whom they live and level of education of the parents of the students of the second grade of secondary education of the institution educational Santiago Antúnez de Mayolo de Pichanaqui? The purpose of the study was to know the level of reading comprehension presented by the students in the sample. The study had a quantitative approach, descriptive level and basic descriptive type, as well as a descriptive-comparative design. The sample was 205 second grade students and the LISIN pedagogical test was used (Palacios, et al, 2014). It was concluded that the level of reading comprehension of the students is low.
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