El Covid-19 en la salud mental de los adolescentes en Lima Sur, Perú

Autores/as

  • Miriam Viviana Ñañez Silva Universidad Nacional de Cañete
  • Guido Rubén Lucas Valdez Universidad Nacional de Cañete
  • Rubén Luis Gómez Díaz Universidad César Vallejo
  • Rubén Guillermo Sánchez Paredes Universidad Nacional Mayor de San Marcos

DOI:

https://doi.org/10.26490/uncp.horizonteciencia.2022.22.1081

Palabras clave:

Salud mental, adolescencia, COVID-19, ansiedad, depresión

Resumen

El COVID-19 está perjudicando la salud de la población a nivel mundial, y generando cambios económicos sin precedentes, cuya repercusión es mayor en los países con altos índices de pobreza y desigualdad, como es el caso del Perú. Esta investigación busca identificar los síntomas asociados a la salud mental generados por el COVID-19 en adolescentes de la zona sur del departamento de Lima, Perú. Es una investigación básica, enfoque cuantitativo, diseño no experimental de nivel descriptivo. La muestra es probabilística y estratificada conformada por 560 adolescentes de nivel secundario (87,9%) y educación universitaria (12,1%), cuyas edades fluctúan entre 12 a 21 años, siendo 311 mujeres y 249, varones. Los resultados señalan que el 60,1% experimentan tristeza; el 53,1%, miedo; el 52,6%, preocupación excesiva; el 51,3%, dificultad para mantenerse quieto; el 46,6%, alteración en la alimentación; el 43,2%, sensación de vacío y el 40,3%, dificultad para tomar decisiones. Asimismo, el 45,6% sienten la aparición o incremento de síntomas ansiosos y el 36,8%, síntomas depresivos. Podemos concluir que la pandemia por COVID-19 y los factores asociados como el aislamiento social generan la aparición de síntomas que afectan la salud mental de los adolescentes, vinculados con los trastornos ansiosos y depresivos, con mayor preponderancia en las mujeres.

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Biografía del autor/a

  • Miriam Viviana Ñañez Silva, Universidad Nacional de Cañete

    Miriam Viviana Ñañez Silva es docente investigadora de la Universidad Nacional de Cañete. Coordinadora General de proyectos en las líneas de calidad ambiental y educación para el desarrollo sostenible. Doctora y Magíster en Administración de la Educación. Posdoctorado en Investigación cualitativa.

  • Guido Rubén Lucas Valdez, Universidad Nacional de Cañete

    Guido Rubén Lucas Valdez es Licenciado en Educación, especialidad de Matemática y Física. Magister en Ingeniería de Sistemas por la Universidad Alas Peruanas, y con estudios de Doctorado en Ciencia de la Educación en la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle.

  • Rubén Luis Gómez Díaz, Universidad César Vallejo

    Rubén Luis Gómez Díaz es docente e investigador en Ciencias de la Comunicación, educación. Magister en Comunicación Interactiva, mención en Producción Audiovisual por la Universidad Nacional Federico Villareal. Estudios concluidos en Doctorado en Administración por la Universidad Nacional Federico Villareal.

  • Rubén Guillermo Sánchez Paredes, Universidad Nacional Mayor de San Marcos

    Rubén Guillermo Sánchez Paredes es docente e investigador en psicología y educación. Magister en Psicología educativa y Egresado del Doctorado en Educación por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima – Perú.

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Publicado

2022-01-01

Número

Sección

Investigación en Educación

Cómo citar

El Covid-19 en la salud mental de los adolescentes en Lima Sur, Perú. (2022). Horizonte De La Ciencia, 12(22), 219-231. https://doi.org/10.26490/uncp.horizonteciencia.2022.22.1081