Design of planning of a session of learning in virtual education, from experiences in a public educative institution
Keywords:
Education, learning, virtuaLAbstract
The use of technologies of information and the communication has contributed to improve the quality of life of the humanity in different aspects from our daily life, one of them is its application and great aid to the educative system. This investigation contains aspects important to have in account to elaborate the “planning of a learning session”, in a context of virtual education, and inclusively, some strategies of professors, who have come working during the lectivo year 2020, whose successful experiences are shaped in this investigation.
References
Cordova, F. (s.f.) La evaluación de los estudiantes: una discusión abierta, Revista iberoamericana de educación, https://rieoei.org/historico/deloslectores/1388CordobaMaq.pdf
Garcia, L. (2017) Educación a distancia y virtual: calidad, disrupción, aprendizajes adaptativo y móvil, Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 20(2), pp. 09-25, http://dx.doi.org/10.5944/ried.20.2.18737 – ISSN: 1138-2783 – E-ISSN: 1390-3306
Hernandez, R. (s.f.) Diseños del proceso de investigación cualitativa, https://administracionpublicauba.files.wordpress.com/2016/03/hernc3a1ndez-samipieri-cap15-disec3b1os-del-proceso-de-investigacic3b3n-c 3b3n-cualitativa.pdf
Ministerio de Educación (2016) Currículo Nacional de la educación básica, http://www.minedu.gob.pe/curriculo/pdf/curriculo-nacional-de-la-educacion-basica.pdf
Ministerio de Educación (2020), Resolución viceministerial N° 093-2020- Minedu, aprobada el 25 de abril de 2020, https://www.gob.pe/institucion/minedu/normas-legales/535987-093-2020-minedu
Quintana, A. y Montgomery, W. (Eds.) (2006). Psicología: Tópicos de actualidad. Lima: UNMSM. Metodología de Investigación Científica Cualitativa Alberto Quintana Peña ttp://www.ubiobio.cl/miweb/webfile/media/267/3634305-Metodologia-deInvestigacion-Cualitativa-A-Quintana.pdf
