[1]
“Módulos autoinstructivos mediante el modelo de íconos verbales en el aprendizaje de la estadística inferencial de estudiantes universitarios”, hc, vol. 4, no. 6, pp. 103–112, Mar. 2014, Accessed: Nov. 02, 2024. [Online]. Available: https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/217