Una pedagogía para la comprensión del texto y el pensamiento crítico. Horizonte de la Ciencia, [S. l.], v. 10, n. 18, 2020. DOI: 10.26490/uncp.horizonteciencia.2020.18.421. Disponível em: https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/421.. Acesso em: 25 apr. 2025.