El índice de pobreza multidimensional como factor asociado del rendimiento de los estudiantes en matemática, ECE 2015. Diagnóstico Educativo, [S. l.], v. 4, n. 4, 2021. Disponível em: https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/diagnostico/article/view/1057.. Acesso em: 22 dec. 2024.