Cultural perception of the inhabitants about the Juntos Social Program in the Mantaro Valley
DOI:
https://doi.org/10.26490/uncp.sl.2020.4.1.510Keywords:
perception, cultural perception, social programs, quality of lifeAbstract
Juntos is a conditional transfer program, part of the national strategy Crecer; it is aimed at improving the quality of life of the most needy Peruvians and promoting the development of human capital, providing better services of health, education and nutrition. This study had as objective to know the cultural perception the non-beneficiary inhabitants from Mantaro Valley have about the Juntos program. The research was of basic type and descriptive level. The analysis units considered were the non-beneficiary inhabitants, both male and female, from the four provinces of the Mantaro Valley: Concepción, Chupaca, Huancayo and Jauja. Using a probabilistic and cross-sectional sampling, it was determined a sample of 382 people over 15 years old, who were administered a Likert scale questionnaire. For the processing and analysis of data, descriptive statistics were used, obtaining as a result that the cultural perceptions non-beneficiary inhabitants have about the Juntos program are positive; most respondents perceive positive aspects in the execution of Juntos since this has been having an impact on the change of the beneficiaries’ attitudes and customs regarding nutrition, health and education activities.
References
Alcázar, L. (2009). El gasto público social frente a la infancia. Análisis del Programa Juntos y de la oferta y demanda de servicios asociadas a sus condiciones. Lima: GRADE y Niños del Milenio.
Balbi, F. A. y Boivin, M. (2008). La perspectiva etnográfica en los estudios sobre política, Estado y gobierno. Cuadernos de Antropología Social, 27, 7–17.
Cavero-Arguedas, D., De la Vega, V. C., y Cuadra-Carrasco, G. (2017). Effects of social programs on indigent population health: Evidence from results-based budgeting’s impact evaluations to social programs in Peru. Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública, 34(3), 528–537. doi:https://doi.org/10.17843/rpmesp.2017.343.3063
Cecchini, S. y Atuesta, B. (2017). Programas de transferencias condicionadas en América Latina y el Caribe: tendencias de cobertura e inversión. Serie Políticas Sociales 224. Santiago de Chile, CEPAL.
Cecchini, S. y Madariaga, A. (2015). Programas de transferencias condicionadas: balance de la experiencia reciente en América Latina y el Caribe. Santiago de Chile: Naciones Unidas . Recuperado de https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/27854/S2011032_es.pdf
Contreras, J. I., Contreras, L., y Rojas, V. (2015). Análisis de programas relacionados con la intervención en niños, niñas y adolescentes vulnerados en sus derechos: la realidad chilena. Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad, 14(1), 89-102. doi: https://doi.org/10.5027/psicoperspectivas-Vol14-Issue1-fulltext-528
Díaz, R., Ludwig, H., y Trivelli, C. (2009). Análisis de la implementación del Programa Juntos en las regiones de Apurímac, Huancavelica y Huánuco. Lima: CIES y CARE Perú.
García, A. (1990). Desarrollo Humano. Informe 1990. Bogotá, Colombia: Tercer Mundo Editores. Recuperado de http://hdr.undp.org/sites/default/files/hdr_1990_es_completo_nostats.pdf
Guabloche, J. y Sánchez, A. (2011). ¿Qué sabemos sobre los programas de transferencias condicionadas? Moneda, 147, 19-23.
Hernández, J. A. R. y Christlieb, F. F. (2013). Paisaje e identidad en El Arbolito, Pachuca, Hidalgo. Jóvenes y adultos en apego a un barrio ex minero. Investigaciones Geográficas, 80, 71-85.
Lucci, M. J. (2018). Políticas sociales y redes políticas. La implementación de un programa de economía social en un municipio de Argentina. Espiral, Estudios sobre Estado y sociedad, 25(72), 123-147. doi: http://dx.doi.org/10.32870/espiral.v25i72.6526
Mayca, J., Palacios-Flores, E., y Medina, A. (2009). Percepciones del personal de salud y la comunidad sobre la adecuación cultural de los servicios materno-perinatales en zonas rurales andinas y amazónicas de la región Huánuco. Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública, 26(2), 145-160.
Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social. (2017). Resolución Ministerial N.o 278-2017-MIDIS. Manual de operaciones del Programa Juntos. Recuperado de http://www2.juntos.gob.pe/docs/Portal_transparencia/procesos/Manual_Operaciones/R.M_278-2017-MIDIS_Manual_operaciones.pdf
Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social. (2013). Estrategia Nacional de Desarrollo e Inclusión Social “Incluir para crecer”. Recuperado de http://www.midis.gob.pe/dmdocuments/estrategia_incluircrecer.pdf
Morera, N. E. (1995). La Gerencia Social: herramienta indispensable para la conducción de servicios sociales en el umbral del siglo XXI. Revista Costarricense de Trabajo Social¸ 5. Recuperado de https://revista.trabajosocial.or.cr/index.php/revista/article/view/148/161
Perova, E. y Vakis, R. (2010). El impacto y potencial delPrograma Juntos en Perú: evidencia de una evaluación no experimental. Lima: Programa Juntos y Banco Mundial. Recuperado de http://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/handle/123456789/3974/
Rico, M. N. (coord.), Cecchine, S. y Vargas, L. H. (2014). Transferencias de ingresos para la erradicación de la pobreza. Dos décadas de experiencias en los países de la UNASUR. Santiago de Chile: Naciones Unidas.
Rodríguez, C. (2011). Programas de transferencias condicionadas de ingreso e igualdad de género ¿Por dónde anda América Latina? Santiago de Chile: Naciones Unidas. Recuperado de https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5836/1/S1100854_es.pdf
Sánchez, A. Jaramillo, M. (2012). Impacto del programa Juntos sobre nutrición temprana. Revista Estudios Económicos, 23, 53-66- Recuperado de http://www.bcrp.gob.pe/docs/Publicaciones/Revista-Estudios-Economicos/23/ree-23-sanchez-jaramillo.pdf
Segovia, P. y Mira, S. (2014). Evaluación de políticas y programas sociales en América Latina: situación actual. Revista de Ciencias Sociales, 20(3), 446-458.
Surrallés, A. (2003). De la percepción en antropología. Algunas reflexiones sobre la noción de persona desde los estudios amazónicos. INDIANA, 20, 59-72.
Vargas, E. (2014). Corresponsabilidad y articulación: una mirada a los pilares de gestión del Programa Juntos (tesis de maestría). Pontificia Universidad Católica del Perú, Lima. Recuperada de http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/20.500.12404/5801
Vargas, L. M. (1994). Sobre el concepto de percepción. Alteridades, 4(8), 47-53. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74711353004
Vivaldi, F. y Barra, E. (2012). Bienestar psicológico, apoyo social percibido y percepción de salud en adultos mayores. Terapia Psicológica, 30(2), 23-29. doi: https://doi.org/10.4067/S0718-48082012000200002
.jpg){kind=logo}
