La cuestión social y el sufrimiento humano en sectores vulnerables de la Región Junín
SOCIALIUM| Revista científica de Ciencias Sociales | e-ISSN: 2706-6053
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El vivir con necesidades insatisfechas y desprotegidos de los sistemas de seguridad social, desde períodos
de la infancia, juventud y adultez tiende a ser en los sectores vulnerables un círculo vicioso, al mencionar
uno de los informantes “a los 8 años quedamos huérfanos, fallece mi madre de una enfermedad que
parecía cáncer a la piel, no conocí a mi padre, luego de dos meses que muere mi madre, no había que
comer, salíamos a buscar trabajo” (Inf F), son hechos que “ni el estado ni el mercado prometen hacerse
cargo de los sectores excluidos, he aquí el drama de la cuestión social en América Latina “ resalta Piola
(2000)
El sufrimiento vivenciado en momentos de tristeza está vinculado a las carencias económicas, carencias
afectivas y carencias cognitivas, y desde el punto de vista antropológico, el sufrimiento social es un
fenómeno que no está causado exclusivamente por el dolor físico, afirma Antón (2017). La escasez
económica ocasiona sufrimiento en este sector, un adolescente informante describe “mi papá a veces
trabaja, más trabaja para tomar con sus amigos, toma seguido, poco dinero le da a mi mamá, por eso ella
sufre, llora cuando no tenemos que comer, ... lo más triste es cuando se enferma ella, mis hermanos” (Inf
F), a la vez, es un sufrimiento que afecta la salud, “teníamos que pagar al banco, … juntamos el dinero
como sea, trabajando, vendiendo chacra, yo lloraba, no comía bien, sufriendo pasteaba carneros, me
preocupaba por el dinero y pagar las deudas, me afectó al estómago y a los nervios” (Inf E), la tristeza,
desorientación, miedo, inestabilidad personal y familiar es frecuente, estados emocionales que afectan la
salud.
La carencia de afectividad que Malagón (2013) lo considera como una de las necesidades humanas
fundamentales, del desamor o negación de parte del entorno familiar también ocasiona sufrimiento en
una madre soltera al señalar “Mi esposo me abandonó con mis hijos y es muy duro ser padre y madre”
(Inf A) y en una persona mayor “Vivo sola, a veces me visita algún familiar, es triste la vida”
Y el aspecto cognitivo para agenciarse de algunos recursos dado a la condición social en que viven, en
estos tiempos es necesario el uso de información y conocimiento en medios tecnológicos, como lo
expresan Monge y Ravina (2003), al problema de la poca o reducida información en sectores pobres, por
motivos de ubicación geográfica y no acceso de servicios de información son limitantes a acceder a
beneficios de los servicios públicos y privados, y respaldado en Sen (2000) “el no conocer sus derechos y
peor aún, no poder hacer uso de ellos, los hace más vulnerables” y en situaciones de desventaja frente a
los otros sectores sociales, se limitan a utilizan un teléfono celular para la educación de sus hijos y
comunicación familiar, “Mi hermano nos presta su celular para las clases de mis hijos” (Inf F ), “Conozco
el PVL y el SIS de otras instituciones que ayudan no sé” (Inf.A).
Los datos objetivos y subjetivos permite nuevas miradas de la pobreza material y exclusión social en países
como Perú, dominados y dependientes de la globalización económica, permiten la comprensión profunda