e-ISNN: 2706-6053
Artículo Open Acces bajo
licencia Creative Commons SOCIALIUM revista científica de Ciencias Sociales, Vol. 5 - No. 2, julio – diciembre 2021, pág. 55-71.
DOI: https://doi.org/10.26490/uncp.sl.2021.52.919
La tecnología en la disyuntiva familiar en tiempos de pandemia
por COVID-19, 2020
Technology in the family dilemma in times of COVID-19 pandemic, 2020
María Mercedes Macías-Cedeño1, María Dolores Chávez-Vera2
Cómo citar
Macías-Cedeño, M. y Chávez-Vera, M. (2021). La tecnología en la disyuntiva familiar en tiempos de pandemia COVID-19
2020. Socialium, 5(2), 55-71. https://doi.org/10.26490/uncp.sl.2021.52.919
RESUMEN
La tecnología es una herramienta que aporta a la sociedad, mantiene al emisor y receptor
comunicados y aprendiendo constantemente, subrayando no ser la excepción durante la
pandemia COVID-2019, ha permitido a las familias estar informadas sobre las situaciones
acontecidas, de igual manera hizo frente al entretenimiento para acceder a redes sociales, juegos
en línea, educación virtual y teletrabajo; por tal motivo, el objetivo de estudio permite analizar
las horas, problemas en el uso de equipos tecnológicos en padres, madres e hijos; identificar las
percepciones de los efectos sobre el uso de la tecnología durante la pandemia COVID-19; asociar
el número de horas del uso del celular con el castigo en los hijos. Se realizó una investigación
cuantitativa no experimental, descriptivo de corte transversal. La muestra estuvo conformada por
50 padres familias entre las edades de 23 a 55 años (M=34,58 DT=9,738). Se aplicó dos
cuestionarios uno sociodemográfico y Prácticas Parentales de Robinson. Los resultados revelaron
que el equipo tecnológico usado con mayor frecuencia por los integrantes de la familia es el
celular. Las percepciones de los efectos cuando se hace uso de la tecnología mostraron conductas
de enojo, fatiga y rebeldía, también existieron problemas de comunicación, mala relación entre
padres e hijos, aislamiento y falta de autoridad por parte de los padres. Se concluye que el padre,
madre e hijos permanecen entre 2 a 4 horas conectados al celular siendo una causa probable de
desencadenar problemas como deterioró la convivencia familiar y la relación de pareja.
Palabras clave: tecnología; horas; familia; conductas; estilos parentales; pandemia COVID-19.
ABSTRACT
Technology is a tool that contributes to society. It keeps the sender and the receiver
communicated and constantly learning. It has not been an exception during the COVID-19
Pandemic, indeed. It has allowed communication between families about all the arousing
circumstances. It has also been the mean to access entertainment such as social networks, online
games, virtual education and telework; these are some of the reasons to have as objectives: to
analyze the hours, problems in the use of technological equipment in father, mothers and
children; identify perceptions of the effects on the use of technology during the COVID-19
Pandemic; associate the number of hours of cell phone use with punishment for children. A non-
experimental, descriptive, cross-sectional quantitative investigation was performed. The sample
consisted of 50 family parents aged between 23 to 55 years (M = 34, 58 SD = 9,738). A
sociodemographic and a Robinson´s Parental Practices questionnaire were applied. The result
reveals that telephones are the most frequently used technological equipment among the family
members. Behaviors of anger, fatigue and rebellion, communication problems, poor relationship
between parents and children, isolation and lack of parents’ authority were the perceptions of
the effects of technology use. It can be concluded that father, mother and children remain
connected to cell phones between 2 to 4 hours, being a probable cause of triggering problems,
such as decline of family coexistence and the couple relationship.
Keywords: technology; hours; family; behaviors; parenting styles; COVID-19 pandemic.
1 Egresada de la Carrera de
Trabajo Social.
Universidad Técnica de
Manabí, Portoviejo,
Ecuador.
mmacias4903@utm.edu.ec
2 Doctora en Trabajo Social,
Magister en Educación y
Desarrollo Social, Licenciada
en Trabajo Social.
Universidad Técnica de
Manabí, Portoviejo,
Ecuador.
maría.chavez@utm.edu.ec
Arbitrado por pares ciegos
Recibido: 29/04/2021
Aceptado: 15/07/2021
La tecnología en la disyuntiva familiar en tiempos de pandemia por COVID-19, 2020
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Introducción
El uso desmedido de la tecnología en general se ha convertido en una lucha constante dentro de la
sociedad, sin embargo investigaciones realizadas por los autores (Samada, 2020; Rodríguez et al.,
2019) indican que los equipos tecnológicos utilizados con mayor frecuencia dentro del hogar son el
televisor, computadoras y el teléfono celular, resaltando este último, el equipo más usado y de fácil
traslado, otras investigaciones resaltaron que la consola de video juegos sobresale en el uso diario
por partes de los hijos (Díaz et al., 2020).
Otras literaturas indican que los hombres hacen mayor uso de las herramientas tecnológicas en
relación a las mujeres, destacando que ambos tienen preferencia en utilizar el celular, ya que a través
de este equipo pueden comunicarse, obtener cierta información, y tener acceso a redes sociales
como Facebook y WhatsApp, esta última se resalta con un uso frecuente (González et al., 2020;
Pedrero et al., 2018).
En cuanto al uso que los hijos le dan a las TIC dentro del grupo familiar (Nobles et al., 2016 ; Carrasco
et al., 2017) manifiestan que una parte de ellos se dedican frecuentemente a jugar Minecraft a través
del celular, así mismo observan videos o escuchan música en la plataforma de YouTube, a su vez
hacen uso de las redes sociales como Facebook y WhatsApp, siendo esta una actividad que todos
realizan dentro de casa incluyendo a los padres, con la finalidad de chatear con amigos, seguidos a
esto el uso que le dan al computador es menor, debido a que solo lo utilizan para tareas académicas.
Cabe resaltar que todas estas situaciones ocurren cuando no existe un control dentro del hogar, por
tal razón, Lepincnik y Samec (2013) argumentan que los hijos deben tener un uso limitado en los
medios tecnológicos, por el peligro que estos representan.
Según Sánchez et al. (2018) determinan que la supervisión practicada por los padres de familia se
basa en normas de conexión debido a que existen altas posibilidades que los hijos accedan a página
de contenido adulto.
De acuerdo a la frecuencia en el uso de los equipos tecnológicos varios autores llegaron a una misma
conclusión destacando que la herramienta más utilizada por padres e hijos es el teléfono móvil con
un uso de 3 a 5 horas diarias, por lo que este equipo se convierte en un accesorio indispensable y de
necesidad (Luque y Herrera, 2019; Nery y Chávez, 2020).
En consecuencia, investigaciones realizadas por Díaz et al. (2019) enfatizan que pasar muchas horas
en equipos tecnológicos desvincula a los más pequeños a relacionarse con el entorno social. Sin
María Mercedes Macías-Cedeño y María Dolores Chávez-Vera
Volumen 5 | Número 2 | julio - diciembre| 2021 57
embargo, desde la posición de Carrasco et al. (2017) el uso frecuente del celular está vinculado al
enojo y grito en los niños cuando pierden un juego.
Las dificultades que se presencian por el abuso de la tecnología son diversos, por tanto, Pedrero et
al. (2018) determina que tanto hombres y mujeres sufren desgastes emocionales, como el estrés
debido al uso desmedido en acceder a las redes sociales, en cambio para Rodríguez et al. (2019)
añaden que los problemas que presentan los adolescentes en el hogar o en aulas de clases son de
concentración, ya que no dedican tiempo a realizar tareas del hogar y académicas, por lo tanto esto
podría conducir a un problema en el núcleo familiar.
Por otro lado, estudios afirman que los medios tecnológicos son sinónimos de desunión familiar tal
como lo argumenta Barrera y Duque (2014) quienes sostienen que la comunicación parental se ha
visto afectada, porque los hijos permanecen mayor tiempo en el mundo digital, ocasionando
distancia, y para lograr un diálogo con ellos es a través de las redes sociales. Además, González et al.
(2018) vincula a las relaciones conyugales que atraviesan momentos de controversia debido al uso
prolongado de las tecnologías mientras se está con la pareja, disminuyendo momentos de intimidad,
como una cena, ocasionando malos entendidos, discusiones y celos.
No obstante, se destaca que las tecnologías no son perjudiciales en su totalidad todo dependerá del
uso y el control que se le otorgue (Hernández et al., 2014), por tal motivo Yubero et al. (2018)
manifiesta sobre la mediación parental que existen dentro de la familia, pues aquí se habla sobre los
beneficios y lo perjudicial que es la tecnología si no se establecen medios estratégicos de uso. Así
mismo en las investigaciones realizadas por Bartau et al. (2018) resaltan que los padres emplean
tácticas de retirar el celular como medio de castigo. En cambio, otros practican un estilo libre-
negociador, debiéndose a que los padres tienen estudios superiores (Sánchez et al., 2017).
Ahora bien, el uso de equipos tecnológicos en momentos de pandemia COVID-2019 permitió a las
familias permanecer informadas y comunicadas a través de celulares, computadora, Tablet, de igual
forma ayudaron a que se mantengan comunicadas con otros familiares que viven en otras ciudades
(Prada et al., 2020). Para Arámburo et al. (2020) indican que las TIC permitieron que alumnos reciban
clases por diferentes plataformas tecnológicas como Zoom. También se destaca que padres de
familia realizaron Teletrabajo durante el confinamiento, pero no todos tenían el dominio de las
herramientas tecnológicos (Rosario et al., 2020).
Para ello los propósitos del presente trabajo fueron:
Analizar las horas, problemas familiares y la relación de pareja en el uso equipos tecnológicos.
La tecnología en la disyuntiva familiar en tiempos de pandemia por COVID-19, 2020
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Identificar las percepciones de los efectos sobre el uso de la tecnología en pandemia COVID-19.
Asociar el número de horas en el uso del celular en pandemia COVID-19 con el castigo en hijos.
Método
Tipo de estudio: Para la realización del proceso de investigación se utilizó un diseño no experimental
de carácter descriptivo de corte transversal, apoyado en un enfoque cuantitativo, a nivel empírico se
utilizó la técnica de la encuesta estructurada para la recopilación de datos, el cuestionario de
preguntas cerradas con escala Likert. La unidad de análisis estuvo caracterizada por padres y madres
de familias de las manzanas 1 y 2 de la comunidad El Naranjo de la Parroquia Urbana Simón Bolívar
del cantón Portoviejo.
Población y muestra: La población objeto de la investigación es de 700 habitantes, por lo cual la
muestra estuvo constituida por 50 padres de familias (5 padres y 20 madres) de la manzana 1 y (5
padres y 20 madres) de la manzana 2 de la comunidad urbana El Naranjo del Cantón Portoviejo de la
Provincia de Manabí de la República del Ecuador. El rango estuvo constituido entre la edad de 23 a
55 años (M=34,58 DT=9,738). El nivel de estudio estuvo representado por el 8 % primaria, 50 %
secundaria, 22 % presentan estudios universitarios y un 20 % aún están estudiando la Universidad.
En relación al tipo de vivienda, el 8 % corresponden a los encuestados que viven en casas de caña, el
66% de hormigón y un 26 % las viviendas son mixtas.
Instrumentos de recolección de datos:
Cuestionario sociodemográfico: Se elaboró un cuestionario sociodemográfico en relación a los
objetivos planteados dentro de este estudio, en total de 22 preguntas fueron elaboradas por las
autoras. Cabe indicar que el cuestionario estructurado incluye variables como, 1) Datos personales;
(sexo, edad, grupo a investigar, manzana a las que pertenece, instrucción, y tipo de vivienda); 2)
Quién y para qué hacen uso de equipos tecnológicos; 3) Frecuencia sobre el uso de los equipos; 4)
Percepciones de los efectos de conlleva el uso de equipos tecnológicos dentro de la familia y otros,
cabe indicar que las preguntas están enmarcadas a la emergencia del COVID-19. La mayoría de las
preguntas son de tipo Likert que van desde muy frecuente, frecuentemente, ocasionalmente,
raramente y nunca.
El Cuestionario de Prácticas Parentales: (Parenting Practices Questionnarie), elaborado por
Robinson et al. (1995). Consta de un total de 62 preguntas tipo Likert que van desde 1(nunca) a
María Mercedes Macías-Cedeño y María Dolores Chávez-Vera
Volumen 5 | Número 2 | julio - diciembre| 2021 59
5(siempre). Mide tres tipologías 1 autoridad (subescala: afecto 11 ítems, razonamiento 7 ítems,
democrática 5 ítems y fácil de llevar 4 ítems); 2 autoritarias (subescalas: hostilidad 4 ítems, castigo
corporal 6 ítems, no razonamiento/punitivo 6 ítems, 4 Directividad autoritaria); 3 permisivas
(subescalas: falta de supervisión 6 ítems, mala conducta 4 ítems, autoconfianza 5 ítems).
Procedimiento de la recolección de datos: La aplicación de los cuestionarios sociodemográficos y
Práctica Parentales de Robinson se lo realizó con 50 padres de familias de la Manzanas 1 y 2 de la
comunidad urbana “El Naranjo”. La aplicación de la encuesta fue de carácter confidencial y se la llevó
a cabo de manera presencial, respetando todos los protocolos de protección de bioseguridad debido
a la pandemia, el proceso de rellenar los formularios se les manifestó a los padres de familias objetivo
de estudio. El tiempo duración en aplicar la encuesta fue de 30 minutos a 35 minutos
aproximadamente por padres y su culminación en completar todos los formularios fue de 8 días.
Análisis de los datos: Para analizar los datos se utilizó la plataforma del software IBM SPSS Statistics
versión 22. Se realizó el análisis estadístico descriptivo de todas las variables a través de (tablas
contingencias); en primer lugar se observó las variables sociodemográficas que aparecen en la tabla
1, en la tabla 2 se observó número de horas con equipos tecnológicos; en la tabla 3 se realizó un
análisis entre la frecuencia del uso de la tecnología y problemas durante la pandemia COVID-19; tabla
4 relación entre la frecuencia del uso de la tecnología en horas de la comida del padre, madre e hijos;
tabla 5 se observa las percepciones de los efectos en el uso de la tecnología en tiempos de COVID-
19; se observa la frecuencia entre el deterioro de la convivencia familiar, preferencia en el uso de la
tecnología en detrimento de tareas del hogar, ignora a los miembros de la familia, deterioro de la
relación de la pareja; y por último en la tabla 7 se observa (Chi-cuadrado Chi-square) para obtener
una asociación entre las Escala Permisiva (falta de supervisión) de las Practicas Parentales de
Robinson entre castigo frecuente al hijo y horas de uso del teléfono del celular
La tecnología en la disyuntiva familiar en tiempos de pandemia por COVID-19, 2020
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Resultado
Tabla 1
Características Sociodemográficas
Papá
Mamá
F Total
% Total
Sexo
Masculino
Femenino
F
%
F
%
10
20 %
40
80 %
Edad
18-55
M=34,58 DT=9,738
Localidad
Manzana 1
Manzana 2
5
5
50 %
50 %
20
20
50 %
50 %
25
25
50 %
50 %
Tipo de vivienda
Caña
Hormigón
Mixta
-
5
5
-
50 %
50 %
4
28
8
10 %
70 %
20 %
4
33
13
8,0 %
66,0 %
26,0 %
Instrucción
Primaria
Secundaria
Tercer Nivel
Estudiante
-
8
2
-
80 %
20 %
-
4
17
9
10
10 %
42,5 %
22,5 %
25 %
4
25
11
10
8 %
50 %
22 %
20 %
Nota. Tomado de los Padres de familias de las Manzanas 1 y 2 de la comunidad El Naranjo (2021).
La tabla 1 refleja que la mayoría de los padres de familias encuestados son mujeres con un 80 %
(n=40), frente un 20 % (n=10) fueron hombres, la edad promedio reflejada fue de 18 a 55 años
(M=34,58 DT=9,738). En relación al tipo de vivienda, un porcentaje elevado corresponden al 66 %
(n=33) viven en casas de hormigón. De acuerdo a la instrucción un 8 % (n= 4) han logrado la primaria,
un 50 % (n=25) secundaria, un 22 % (n=11) de los padres tienen título de tercer nivel, y un 20 % (n=10)
aún estudian.
María Mercedes Macías-Cedeño y María Dolores Chávez-Vera
Volumen 5 | Número 2 | julio - diciembre| 2021 61
Tabla 2
Frecuencia y porcentajes sobre las horas en uso de equipos tecnológicos entre padres, madres e hijos
Nota. Tomado de los Padres de familias de las Manzanas 1 y 2 de la comunidad El Naranjo (2021).
En la tabla 2 el 100 % (n= 50) de los padres de familias manifestaron que los hijos hacen uso constante del celular, así mismos añadieron que los papás lo
utilizan en un período de 2 a 3 horas diarias y las mamás entre 3 a 4 horas en el día. En los resultados se observa que ambos padres indican que la madre es
quién hace mayor uso de este equipo tecnológico.
Padres
Madres
Hijos
Horas
Horas
Horas
Padre
Madre
Padre
Madre
Padre
Madre
2
h
3
h
4
h
Todo día
1
h
2
h
3
h
4
h
Todo día
f total
% total
1
h
2
h
3
h
4
h
1
h
2
h
3
h
4
h
Todo día
f total
% total
1
h
2
h
3
h
4
h
1
h
2
h
3
h
4
h
Todo día
f total
% total
Equipos
tecnológicos
Celular
4
-
6
2
-
5
17
12
4
50
100%
-
4
-
6
-
2
8
21
9
50
100%
5
5
-
7
1
3
9
8
3
50
100%
Computadora
5
3
2
-
3
7
6
2
-
28
56 %
-
-
2
-
2
5
7
2
-
18
36 %
2
5
-
-
3
6
3
-
-
19
38 %
Tv
-
3
2
-
13
1
6
-
3
-
37
74 %
6
-
2
2
20
10
2
-
-
42
84 %
-
3
2
-
15
7
7
-
-
34
68 %
Tablet
-
-
2
-
-
-
-
-
-
2
4 %
-
-
2
-
-
-
-
-
-
2
4 %
5
-
-
-
2
-
3
2
-
12
24 %
Consola de
Videos juegos
2
-
-
-
-
3
-
-
-
5
10 %
-
2
-
-
-
-
-
-
2
4 %
-
2
-
2
4
-
2
-
-
10
20 %
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Tabla 3
Frecuencia y porcentajes de los problemas y uso de equipos tecnológicos durante la pandemia
COVID-19
Nota. Tomado de los Padres de familias de las Manzanas 1 y 2 de la comunidad El Naranjo (2021).
Se observa en la tabla 3 que un 46 % (n=23) de las madres expusieron que el uso de equipos
tecnológicos por las familias en pandemia COVID-19 se dio de manera muy frecuentemente,
correspondiente a los padres un 10 % (n=5) añadieron que esta actividad se daba frecuente. En
relación a los problemas suscitados por el uso, padres y madres en un 32 % (n=16) indicaron la
existencia de problemas dentro del hogar por el uso de la tecnología.
Tabla 4
Frecuencia y porcentaje del uso de la tecnología en horas de comida
Padre
Madre
f
%
f
%
f total
% total
Padre
-
-
13
26 %
13
26 %
Madre
-
-
2
4 %
2
4 %
Hijo
2
4 %
8
16 %
10
20 %
Ninguno
8
16 %
17
34 %
25
50 %
Nota. Tomado de los Padres de familias de las Manzanas 1 y 2 de la comunidad El Naranjo (2021).
En la tabla 4 se atribuye que un 34 % (n=17) de las madres y un 16 % (n=8) de los padres encuestados
declararon que ninguno de los miembros de la familia hace uso del celular en horas de comida, pero
en un 26 % (n=13) de madres de familias puntualizaron que es el padre quién hace uso del móvil en
esos momentos de familia.
Uso de la tecnología /COVID-19
Problemas en el uso de tecnología/ COVID-19
Padre
Madre
Padre
Madre
f
%
f
%
f
tota
l
%
tota
l
f
%
f
%
f
total
%
total
Muy
frecuentemente
3
6 %
23
46 %
26
52 %
3
6 %
7
14%
10
20 %
Frecuentemente
5
10 %
15
30 %
20
40 %
-
-
7
14 %
7
14 %
Ocasionalmente
-
-
-
-
7
14 %
9
18 %
16
32 %
Raramente
2
4 %
2
4 %
4
8 %
-
-
6
12 %
6
12 %
Nunca
-
-
-
-
-
-
-
-
11
22 %
11
22 %
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Tabla 5
Percepciones de los efectos en el uso de la Tecnología en tiempos de COVID- 19
Padres
Madres
Conductas
f
%
f
%
f total
% total
Enojo
3
6 %
16
32 %
19
38 %
Tranquilidad
-
-
8
16 %
8
16 %
Fatiga
2
4 %
3
6 %
5
10 %
Rebeldía
-
-
5
10 %
5
10 %
Depresión
3
6 %
-
-
3
6 %
Ninguno
2
4 %
8
16 %
10
20 %
Problemas familiares
Aislamiento
-
-
11
22 %
11
22 %
Problemas de
comunicación
5
10 %
18
36 %
23
46 %
Problemas autoridad /
padres
-
-
3
6 %
3
6 %
Discusiones / hijos
5
10 %
8
16 %
13
26 %
Nota. Tomado de los Padres de familias de las Manzanas 1 y 2 de la comunidad El Naranjo (2021).
Se evidencia en la tabla 5 las percepciones sobre los efectos que trae consigo el uso de la tecnología
por parte de los integrantes de la familia los cuales presentan conductas de enojo 38 % (n= 19), fatiga
10 % (n=5), rebeldía 10 % (n=5), también indica la existencia de problemas de comunicación entre los
integrantes de la familia en un 46 % (n=23), seguido las discusiones de padres con hijos 26 % (n=13),
aislamiento 22 % (n=11) y problemas de autoridad por parte de los padres de familia 6 %(n=3). Se
observó que ambos padres de familias ubican al enojo como principal conducta por hacer uso de la
tecnología, de forma parecida recalcan que el principal problema concurrente entre los integrantes
es de comunicación.
La tecnología en la disyuntiva familiar en tiempos de pandemia por COVID-19, 2020
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Tabla 6
Frecuencia y porcentajes sobre el uso de la tecnología en la convivencia familiar, preferencias, relación de la pareja
Nota. Tomado de los Padres de familias de las Manzanas 1 y 2 de la comunidad El Naranjo (2021).
La tabla 6 presenta otras situaciones ocurridas por el uso de la tecnología, los encuestados argumentaron en un 42 % (n=21) el deterioro de los lazos
familiares por pasar muchas horas usando la tecnología, un 52 % (n=26) indicaron que sus hijos prefieren hacer uso de las TIC y no hacer actividades del
hogar, un 58 % (n=29) añadieron que por el uso del celular se ignora a las personas en conversaciones familiares y del mismo modo un 52 % (n=26) se ve
afectada las relaciones de pareja. En relación a estas situaciones la madre indica que todas se dan con bastante frecuencia y desde el punto de vista del
padre si se da, pero regularmente.
Deterioro de la convivencia familiar
Preferencia en uso de la tecnología en
detrimento tareas del hogar
Ignora a miembros de la familia
(celular)
Deterioro de la relación de pareja
(celular)
Padre
Madre
Padre
Madre
Padre
Madre
Padre
Madre
f
%
f
%
f
total
%
total
f
%
f
%
f
total
%
total
f
%
f
%
f
tot
al
%
total
f
%
f
%
f
total
%
total
Muy
frecuentemente
2
4 %
-
-
2
4 %
-
-
5
10 %
5
10 %
3
6 %
1
2
24 %
15
30 %
5
10 %
3
6 %
8
16 %
Frecuentemente
5
10 %
16
32 %
21
42 %
7
14
%
1
9
38 %
26
52 %
-
-
6
12 %
6
12 %
3
6 %
2
4 %
5
10 %
Ocasionalmente
-
-
8
16 %
8
16 %
3
6%
1
6
32 %
19
38 %
7
14 %
2
2
44 %
29
58 %
2
4 %
24
48 %
26
52 %
Raramente
3
6 %
10
20 %
13
26 %
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
11
22 %
11
22 %
Nunca
-
-
6
12 %
6
12 %
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
María Mercedes Macías-Cedeño y María Dolores Chávez-Vera
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Tabla 7
Asociación entre las variables horas de uso del celular y castigo frecuentemente a los hijos
Nota. Tomado de los Padres de familias de las Manzanas 1 y 2 de la comunidad El Naranjo (2021).
Se observa en la tabla 7 una asociación significativa p<.005 entre las variables horas que pasan los
hijos en el celular con la variable castigo frecuentemente a los hijos, comprobándose una
concordancia perfecta entre ellas.
Discusión
En primer lugar, los resultados obtenidos reflejan que tanto padre, madre e hijo hacen uso del celular
frecuentemente, los hijos lo utilizan entre dos a tres horas en el día, y los padres lo hacen de tres a
cuatros horas, estos hallazgos tienen discrepancia con la investigación realizada por los autores Besoli
et al. (2018) quienes resaltan que los padres de familias presumen que sus hijos hacen uso del celular
treinta minutos diarios con la finalidad de chatear con sus amigos y jugar, en cuanto a los padres
hacen uso del mismo de una hora para consultar algún tipo de información y revisar las redes sociales.
Manteniéndose en el hecho del uso del celular otras investigaciones resaltan que hacer uso constante
del teléfono móvil causa dependencia, del mismo modo a las aplicaciones que se utilicen dentro de
él (Pedrero et al., 2018), en la misma línea se añade que los adolescentes pasan horas chateando por
WhatsApp desencadenando un uso problemático al momento de usar el celular (Díaz et al., 2019).
El uso de equipos tecnólogos fue utilizado en la pandemia COVID-19 muy frecuentemente, lo que
ocasionó problemas familiares dentro de los hogares. Estos datos tienen concordancia a hechos
revelados por Pedrero et al. (2018) alegan que el uso prolongado de equipos tecnológicos causan en
las personas problemas de mala conducta social, y el deterioro de las emociones, de esta forma
resultados con similitud expuestos por (Matamala, 2016; Sánchez, et al., 2018 ; Arciniega, 2019)
Castigo frecuentemente a mi hijo
Pruebas de
Chi-cuadrado
Horas de uso del celular
en los hijos
Nunca
Pocas
veces
Algunas
veces
Sig. asintótica
f
f
f
f
total
%
1hora
7
-
-
7
14 %
,000
43,918
2 horas
9
6
3
18
36 %
3 horas
7
7
-
14
28 %
4 horas
-
8
-
8
16 %
Todo el día
-
-
3
3
6 %
La tecnología en la disyuntiva familiar en tiempos de pandemia por COVID-19, 2020
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indican que los hijos no realizan las tareas encomendadas por el colegio debido a que pasan mucho
tiempo en el celular, Tablet, consola o computador ocasionando que pierdan la noción del tiempo. A
estas argumentaciones se contraponen la de los autores Hernández et al. (2014) donde se evidencia
que parte de los encuestados declararon no existir problemas por el uso de equipos tecnológicos o
por pasar horas conectados al celular o en consolas de video juegos.
Un 26 % manifestaron que es el padre (n=13) quien utiliza el celular en horas de la comida, según
Samada (2017) argumenta que ambos proyectan malos hábitos de conductas hacia los hijos y esto se
debe a que los padres no respetan las horas de comida, ni mucho menos espacios de conversación
por estar pendiente de los teléfonos celulares. Otros datos obtenidos expresan que los padres
prefieren pasar momentos en familia y de ocio con sus hijos (Muñoz y Bowen, 2019).
De acuerdo a las percepciones sobre los efectos del uso de la tecnología dentro del hogar los
resultados reflejan que los integrantes presentan conductas de enojo, fatiga y rebeldía, cuando hacen
uso de los equipos tecnológicos. No obstante, hallazgos similares argumentan que la falta de control,
agresividad física y verbal son indicios que presentan los adolescentes cuando pasan horas
prolongadas usando la tecnología (Bartau et al., 2018; Tur et al., 2019), en la misma línea ilustraciones
llevadas a cabo por Dogliotti et al. (2020) destacan que los adolescentes están deprimidos, inquietos
o nerviosos cuando no tienen acceso a la tecnología.
Al mismo tiempo se percibe problemas de comunicación, discusiones con los hijos, aislamiento y
problemas de autoridad por parte de los padres. Por tanto, literaturas parecidas agregan que el uso
de dispositivos móviles infiere en la comunicación directa debido a que las personas se muestran
limitados en demostrar sus sentimientos (Nobles et al., 2016; Pari, 2019). En relación a la falta de
autoridad, investigaciones similares resaltan que el poco conocimiento que tienen los padres en el
manejo de las TIC, incide en que los hijos no cumplan las normas establecidas sobre el uso de la
tecnología (Bartau et al., 2018). En cuanto a las discusiones entre padres e hijos, estudios aumentaron
que el origen de las controversias se da por la distracción de los hijos en el celular (Peñuela et al.,
2014).
Hay que precisar también, que en momentos de pandemia COVID-19 se deterioró la convivencia
familiar y se prefirió hacer uso de la tecnología negándose a realizar tareas del hogar, a la vez se
excluyó algún familiar por hacer uso del celular y esto también influyó en la relación de la pareja. En
consonancia a este apartado Carrasco et al. (2017) explican que el uso de la tecnología ha disminuido
momentos en familia, seguido a que los adolescentes han dejado de practicar algún tipo de deporte
María Mercedes Macías-Cedeño y María Dolores Chávez-Vera
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(Díaz et al., 2019). Estudios exponen que las personas se sienten molestos y desplazados cuando no
le prestan atención (Peñuela et al., 2014). Del mismo modo se encontró que subir fotos a las redes
sociales o comentar publicaciones a terceros es un motivo de discusión y de celos en la pareja
(Vásquez y Pastor, 2018; Nery y Chávez, 2020).
Conclusión
Los resultados de la investigación evidenciaron que en la pandemia COVID-19 dentro de las familias
pondero de manera muy frecuente el uso de equipos tecnológicos entre ellos el celular con una
frecuencia de 2 a 4 horas diarias, siendo una causa de probabilidad de desencadenar problemas.
Las situaciones encontradas fueron que el padre es quién utiliza el celular en horas de comida, siendo
una probabilidad de repeticiones en patrones de conducta hacia los demás miembros de la familia,
así mismo se pone en manifiesto que las conductas presentadas por los integrantes del hogar es el
enojo, fatiga y rebeldía, además, se evidenciaron otras percepciones en pandemia COVID-19 como
problemas de comunicación, mala relación entre padres e hijos, aislamiento y la falta de autoridad
por parte de los padres.
De acuerdo a los resultados descriptivos obtenidos de la investigación, existe un deterioro en la
convivencia familiar, los hijos descartan las responsabilidades del hogar por hacer uso de la
tecnología, del mismo modo el uso del celular es una acción que hace ignorar a los demás en
conversaciones familiares, además afecta la relación conyugal. También se evidencia una asociación
positiva entre las variables escogidas.
Debido a la poca muestra que representó el número de padres, los resultaron tuvieron cierta
similitud con las respuestas de las madres, puesto a que en la mayoría de las tablas presentadas se
observó concordancia con los datos obtenidos.
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Contribución de los autores
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