[1]
A. Cerrón Lozano y M. Pineda Lozano, «COMPRENSIÓN LECTORA Y REDACCIÓN EN ESTUDIANTES DE LA ESPECIALIDAD DE ESPAÑOL Y LITERATURA DE LA FACULTAD DE PEDAGOGÍA Y HUMANIDADES DE LA UNCP», PU, vol. 6, n.º 1, pp. 167–172, ene. 2022.