AQUINO PALACIOS, . M.; RÍOS ZEA, . C. Niveles de comprensión lectora y su relación con la resolución de problemas matemáticos. Prospectiva Universitaria, [S. l.], v. 4, n. 1, 2022. DOI: 10.26490/uncp.prospectivauniversitaria.2007.4.1228. Disponível em: https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/prospectiva/article/view/1228. Acesso em: 4 may. 2024.