Vol. 3 Núm. 5 (2013): agosto - diciembre

Ver Vol. 3 Núm. 5 (2013): agosto - diciembre

Publicado: 2013-08-01

Número completo

DESCARGAR TODA LA REVISTA

Presentación / Editorial

Presentación

Luís Alberto Yarlequé Chocas

3-4
- PDF

Humanidades

Política y el poder de la cultura dominante en el Perú de hoy. Necesidad de su reorientación

Nicanor Moya Rojas

9-14
- PDF
Ética y valores en la educación, una reflexión contextual necesaria

Joan Lara Amat y León

15-19
- PDF
Deliberación y fortuna y vida atenta

Miguel Ángel Polo Santillán

21-24
- PDF
Aportes Epistemológicos de la Academia Peruana de Psicología a la cualificación de la educación peruana

Víctor Hugo Martel Vidal

25-29
- PDF
La comprensión lectora, base del desarrollo del pensamiento crítico. Segunda parte

Hugo Sánchez Carlessi

31-38
- PDF
Vigilancia epistemológica

Fabio A. Contreras Oré

39-43
- PDF
Estimular o limitar la estimulación en la educación del niño

Luis Alberto Yarlequé Chocas, Edith Rocío Nuñez LLacuachaqui , Linda Loren Navarro García

45-52
- PDF
Mapa de procesos de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú (UNCP). Rumbo a la acreditación

Ludencino A. Huamán Huayta

53-62
- PDF

Investigación Científica

Índice de dificultad y asimetría de los ítems en las pruebas pedagógicas

Aníbal Cárdenas Ayala

65-74
- PDF
La creatividad en los estudiantes de Educación Básica y Superior de Huancayo

Julie Denise Monroe Avellaneda, Segundo Ronald Samamé Talledo

75-82
- PDF
Cognición en estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Ciencias Naturales de la Universidad Nacional del Centro del Perú

Elizabeth Angelina Gómez Chamorro

83-90
- PDF
El método Y@chay para el aprendizaje de la informática educativa en los estudiantes del VII ciclo de Educación Básica Regular - Huánuco

Luis Angel Colonia Zevallos

91-97
- PDF
La indagación científica para la enseñanza de las ciencias

Carolina Mercedes Cristobal Tembladera, Hilda Alina García Poma

99-104
- PDF