[1]
W. . Cornejo Báez, B. . Pérez Camborda, y J. . Huamán Rojas, «Bienestar subjetivo, apego institucional y comportamientos antisocial-antiambiental-proambiental en estudiantes de educación», hc, vol. 7, n.º 12, pp. 179–198, mar. 2017.