Martel Vidal, V. H. . (2013) «Aportes Epistemológicos de la Academia Peruana de Psicología a la cualificación de la educación peruana», Horizonte de la Ciencia, 3(5), pp. 25–29. isponible en: https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/191 (ccedido: 5 mayo 2024).