CERRÓN LOZANO, . .; PINEDA LOZANO, . . Estrategias metacognitivas y comprensión lectora en los estudiantes de Lenguas, Literatura y Comunicación de la Facultad de Educación de la UNCP. Horizonte de la Ciencia, [S. l.], v. 4, n. 6, p. 97–102, 2014. Disponível em: https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/216. Acesso em: 3 may. 2024.