@article{Mesa Carpio_Pacheco Valencia_2021, title={Método de proyectos en el proceso enseñanza-aprendizaje de la física en la educación preuniversitaria}, volume={11}, url={https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/910}, DOI={10.26490/uncp.horizonteciencia.2021.21.910}, abstractNote={<p>Las investigaciones relacionadas con el proceso de enseñanza aprendizaje, por muchos años constituyen una preocupación de profesores e investigadores para, transformar el tradicional rol   del alumno como espectador y del profesor como actor principal El trabajo que se presenta constituye, parte de la investigación que desarrollan las autoras en la búsqueda de propuestas que transformen el proceso de enseñanza-aprendizaje de la física en la educación preuniversitaria y su objetivo se encamina a establecer los  fundamentos  y las  recomendaciones para la utilización de los proyectos como método que propicia que los alumnos se conviertan en protagonistas de su propio aprendizaje.</p>}, number={21}, journal={Horizonte de la Ciencia}, author={Mesa Carpio, Nancy and Pacheco Valencia, Dianelys}, year={2021}, month={jul.}, pages={255–266} }