Evaluación para el aprendizaje: una propuesta para una cultura evaluativa

Autores/as

  • Flor de María Nicole Púñez Lazo Universidad Nacional de Educación La Cantuta

Palabras clave:

Evaluación educativa, valoración

Resumen

Se analiza la importancia de la cultura evaluativa, puesto que la evaluación es parte del sistema educativo y de la política educativa, pero muchas veces se la confunde con medición o calificación. Por ello, es preciso conceptualizar de nuevo la evaluación; y luego fomentar una nueva cultura evaluativa en la escuela la que garantice una evaluaciónpara el aprendizaje, sin generar miedo, temor, rechazo, ansiedad, nerviosismo o formación de ideas inquisidoras; mejorando la calidad evaluativa.

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Publicado

2015-03-01

Cómo citar

Púñez Lazo, F. de M. N. (2015). Evaluación para el aprendizaje: una propuesta para una cultura evaluativa. Horizonte De La Ciencia, 5(8), 87-96. Recuperado a partir de https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/295

Número

Sección

Investigación en Educación