Incidencia del mentoring en el programa Yunta, distrito de San Miguel - Lima, entre los años 2015 - 2017
Palabras clave:
mentoring, empoderamiento, capacidades, desarrollo social, voluntariadoResumen
Esta investigación aborda el caso de YUNTA, organización que promueve el desarrollo social por medio del uso del mentoring como estrategia, y que se implementa en colegios públicos. Se planteó como objetivo general: Analizar el nivel de incidencia que produce el mentoring en los niños participantes del programa. Luego del trabajo de campo se llegó a la conclusión de que el programa desarrolla diferentes capacidades y un determinado nivel de empoderamiento.
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Referencias
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Derechos de autor 2019 Juan Carlos Alarcón Ruiz, Yta Peramás Lazo
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